让冰雪运动深入人心，走进千家万户

近年来，随着大力发展冰雪运动，国家倡导冰雪进校园、冰雪进社区等一些列的举措，在领导的和同事的帮助下，我开始尝试在学校进行冰雪运动的实践。有幸参加了三河市2020年冰雪项目教练员、裁判员、社会指体育导员培训的活动，首次接触了滑冰，滑冰运动不仅能够锻炼增强人体的平衡能力、协调能力以及身体的柔韧性，同时还可增强人的心肺功能，提高有氧运动能力，还有很好的减肥效果。对于青少年来说，滑冰有助于孩子的小脑发育。穿上冰刀在冰面上尽情奔驰，豪情一番，不仅放松心情，更获得融入自然的乐趣。

一、全方位宣传

我看到了希望，我从学校的实际出发，以课堂教育教学为主渠道，全面整合利用学校的教育资源，加强宣传营造冰雪进校园的良好舆论氛围。充分利用微信公众号、班级微信群等各种宣传手段，大力推广冰雪运动，通过学校微信公众号宣传冰雪知识，利用班级群进行冰雪知识竞赛答题活动，开展“迎冬奥，戏冰雪”为主题的绘画大赛，带动学校、家庭、社会三位一体共同参与进来。

二、多方面开展

学校接到冰雪进校园通知后，校领导高度重视，积极配备相关器材。为使冰雪运动在校园内多点开花，我迎难而上，加强学生的日常训练，2019年校内成功举办了首届冰雪运动会，以轮滑、冰壶为主项目，极大激发了学生的参与热情。通过体育课、社团课等途径，我针对不同学生开展相应训练，为学校参加校外冰雪项目比赛储备了人才。

三、精细化训练

通过多种方式选拔，学校成功组建了首支有冲力的轮滑队，我作为轮滑队的主教练，自身对冰雪运动的专业知识匮乏。我利用空余的时间，及时的充电，拓宽专业知识，自己买了装备，从网上搜集视频，观看学习，利用周末时间来学校进行学习。一方面是想不断增强自己的业务能力，另一方面也是出于自己对它的热爱，所以，我开始学习轮滑。从最初的不敢站起来，到扶墙，再到一步一步走，再到最后能滑起来，在这过程中，克服了各种恐惧和困难，作为一名教师，只有勇于探索和实践，才能为更加科学训练奠定基础。通过我和学生的共同努力下，在2020年三河市首届冰雪运动上，我的学生分别斩获小学男500米轮滑第七名、400米滑轮第五名的成绩，一分耕耘一分收获，我会向更高的目标看齐，力争将冰雪运动发展成为校园亮点之一。

我相信：随着2022年冬奥会的临近和3亿人上冰雪高潮的掀起，我会再接再厉，使我校冰雪运动得到长足的发展。同时，做好广泛宣传，让更多的人了解冰雪、热爱冰雪、融入冰雪、乐享冰雪，让冰雪运动深入人心，走进千家万户。教育之路漫漫其修远兮，吾辈热爱教育之人将乐此不疲地执着求索！